清华新闻网7月12日电 北京时间7月10日晚20时，清华大学2022全球暑期学校（GSS2022）闭幕。清华大学国际处处长郦金梁发表闭幕致辞。清华大学在线教育国际合作高级主管兼世界慕课与在线教育联盟助理秘书长、苏世民学者黄尔诺，清华大学新闻与传播学院2020级法国籍硕士生丹凤（Katherin Thouvenin）共同主持闭幕式。

郦金梁致闭幕辞

郦金梁首先向全球暑校的同学们表示祝贺和感谢。他说，在过去的7天时间里，大家与来自全球各地的1000多名优秀学生一起完成了暑校内容的学习，并与国内外各个领域的顶尖学者展开交流。

他总结了2022年全球暑期学校的四个特点：跨国界、跨时代、跨学科和跨文化。他指出，全球暑期学校的核心目标是搭建一个具有共同愿景的平台，超越国界与文化差异，着力培养全球公民。希望同学们通过全球暑期学校的学习，积极思考紧迫的社会问题，更好地理解世界所面临的机遇和挑战，努力创新并为世界作出积极贡献。

郦金梁向全球暑期学校的同学们发出了诚挚邀请。他说，清华大学真诚欢迎同学们能在新冠疫情结束后来中国、北京和清华，探索未来在清华学习或研究的机会。

李纪珍宣布暑校SDG马拉松获胜队伍名单

清华大学经济管理学院副院长、本次暑校SDG马拉松责任教授李纪珍宣布暑校SDG马拉松获胜队伍名单。他介绍，本次暑校SDG马拉松共开设了十一个赛道，每个赛道经过激烈角逐选出一个优胜项目参与决赛。在最后决赛中，五个项目脱颖而出，分别是Hack2的“循环农业”项目（Circular Agriculture）、Hack3的“基于N2 + 3H2的合成铵再利用”项目（Synthetic Ammonia Reusebased on N2 + 3H2⇋2NH3），Hack4的“老年人青年人共居”项目（Old-Young Co-housing）,Hack6的“绿色旅游”项目（Green Tourism）,以及Hack8的（FOREST win App-An interactive approach to restore and preserve our nature）项目。随后，这五个获胜项目在闭幕式上进行了展示。

在获胜项目展示之后，全体暑校师生一起重温了全球暑期学校的精彩瞬间。在为期七天长达54小时的活动中，同学们通过经济、社会、医疗、教育、气候变化和健康等领域的跨学科学习，以及大师讲座、主题工作坊、SDG Hackathon和丰富的文化体验活动，在提升团队协作和创新可持续发展能力的同时，增进了对中国、对清华的了解与联系。

在学生代表发言环节，多位学生代表分享了暑校学习的收获和感言。

暑校学生发表感言

来自德国的Philipp Ehner在发言中表示，全球暑期学校以及马拉松挑战赛最精彩的地方是可以让自己接触到来自不同文化背景和不同学术背景的人们。同时他也认识到，要实现健康星球和可持续发展，就应当从自己所在的地区，从身边的小事开始行动，这也是他所参加的赛道“如何实现更健康、更可持续的生活方式”带给他的启发。

同样来自德国的Samuel Marashli表示，他在马拉松挑战赛中组成的队伍真正做到了国际化，队伍中有来自中国、印度尼西亚和美国等国家的同学。他认为，今年全球暑校的主题“健康星球与可持续发展”特别考虑到气候变化的现状，不同国家采取的不同方法，还考虑到了西方或其他国家的立场，全方位拓展了他的知识面。他也十分享受与其他同学交流观点的过程。

来自肯尼亚的Fredrick Okoth Otieno在发言中表示，在全球暑期学校和马拉松挑战赛中遇到来自世界各地的朋友并与他们组成团队，是一笔宝贵的财富。他向所有老师致以诚挚的谢意，感谢他们指引青年一代通过更加深入的思考，更加敏锐的思维，探寻面向未来的解决方案。

来自白俄罗斯的Koida Ulyana表示，和团队中的同学们一同集思广益，探索新的想法和主题让她收获了许多乐趣。在今年全球暑期学校的主题“健康星球与可持续发展”的指引以及马拉松挑战赛的磨练下，她相信，最后提出的项目不仅能找到有效的解决方案，而且致力于保护我们地球的健康和稳定，使我们能够在未来达到更高的目标。

来自日本的Miyu Kakoi表示，她对可持续发展目标抱有浓厚兴趣，全球暑期学校和马拉松挑战赛让她进一步意识到健康星球和可持续发展的重要性。而要实现这一点，不能仅停留在思考层面，人们更应当采取行动。

来自肯尼亚的Ruth Njeri Wangui认为，全球暑期学校让她认识到未来并非黯淡无光，而是充满了希望。对她来说这是一次大开眼界的经历，她得到了很多在其他时候可能会忽略的信息，并结识了来自世界各地的朋友。她希望自己在赛道中提出的想法能够成为现实，和大家一起共同努力，为每个人创造一种可持续的生活方式。

来自越南的Minh Hong Le表示，很荣幸参加全球暑期学校的学习，这是一次难得的经历。暑校里清华的老师们都非常好，充满了激情，所有的大师课、工作坊以及赛道活动都十分精彩、信息量很大、非常有启发。

来自巴基斯坦的Syed Burhan Raza Gillani在发言中说，在全球暑校期间，他学到了很多中国文化和价值观，以及中国作为一个国家是如何进步的。全球暑校还为他提供了一个在多元化团队中与国际力量合作的机会。

部分暑校学生在线合影

伴随着同学们满怀深情的回忆感言，清华大学2022年全球暑期学校圆满落下帷幕。

今年是清华大学举办云上全球暑期学校的第三年。三年来有3000余名世界各地的优秀青年学子参与其中。全球暑期学校秉持开放融合的理念，以“自主学习、智慧教学、普惠教育、高质教育”为主要目标，帮助全球青年人才更加深入地了解后疫情时代的世界和中国，鼓励他们聚焦联合国可持续发展目标进行合作和创新，为创造一个更加美好的世界贡献力量。

供稿：国际处

编辑：李华山

审核：李含